La Delegazione di Forma e Confap incontra il Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara

Mercoledì 7 Febbraio a Roma, la delegazione di Forma e Confap, composta da: Paola Vacchina, Stefano Mastrovincenzo, Federico Pendin e Suor Manuela Robazza hanno incontrato il Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara.

Nella cornice del fervore educativo e delle prospettive del settore dell’Istruzione e Formazione Professionale (IeFP), la Delegazione di Forma e Confap si è unita il 7 Febbraio con il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara.

L’incontro, segue il dialogo che da Luglio 2023 coinvolge il direttivo di Forma e Confap, per esplorare nuove opportunità e sperimentazioni per il futuro della formazione professionale.

IeFP giocano un ruolo centrale nel definire il percorso educativo dei giovani e indirizzar loro verso un futuro professionale. L’accento è stato posto sulla possibilità di estendere la formula sperimentale 4+2 ai centri di formazione professionale, aprendo nuove prospettive nel panorama dell’IeFP.

La filiera che coinvolge gli istituti tecnici e gli istituti professionale guarda ad un percorso armonioso, da 5 a 4 anni di studi per poi consentire l’accesso ai percorsi ITS della durata di 2 anni. La formula 4+2 vede il mondo dell’impresa avvicinarsi al mondo dell’istruzione in maniera sinergica così da ridurre il gap tra domande e offerta di lavoro e il mismatch tra competenze, con un significativo miglioramento del sistema scuola-lavoro come continuum.

L’apertura della discussione su questa estensione della sperimentazione può portare benefici tangibili sia agli allievi dei Centri di Formazione Professionale che alle imprese, rispondendo alle esigenze del mercato del lavoro. La formula 4+2 consente agli allievi di acquisire competenze specializzate, migliorando così le loro prospettive occupazionali e contribuendo alla crescita economica del Paese. Al contempo, le imprese potranno beneficiare di una forza lavoro preparata e adatta alle esigenze specifiche di settore, favorendo l’innovazione e la competitività a livello nazionale e internazionale.

L’incontro ha sottolineato l’importanza della collaborazione tra istituzioni educative e decision-maker governativi per plasmare un panorama educativo che sia al passo con le esigenze del mondo moderno. L’impegno congiunto verso l’innovazione e l’eccellenza ha delineato una prospettiva innovativa per il futuro dell’IeFP, evidenziando il ruolo cruciale di eventi come questo nel disegnare il percorso educativo delle generazioni future.

Il dialogo è aperto, l’incontro del 7 febbraio ha posto le basi per un progetto costruttivo e una collaborazione sinergica tra istituzioni, enti formativi e mondo del lavoro. Con il sostegno e l’impegno di tutti gli attori coinvolti, il futuro dell’Istruzione e Formazione Professionale in Italia si prospetta sotto una nuova luce che ne evidenzia il carattere essenziale per l’economia e lo sviluppo del Paese.